CONTENIDO: LA COMUNICACIÓN: DEFINICIÓN, ELEMENTOS, TIPOS y DIFERENCIAS, BARRERAS.
NOMBRE DEL DOCENTE: RUBIRTH GALLEGOS
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TEMÁTICA: LA COMUNICACIÓN |
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ACTIVIDAD A DESARROLLAR: GUIA DE EJERCICIOS |
Apellido
y nombre:__________________________ Año
y Sección:__________________________
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GUIA
DE EJERCICIOS DE CASTELLANO. 1era EVALUACIÓN, I LAPSO. 1.
Define con tus propias palabras los siguientes términos: a. ¿Qué es la comunicación? b. ¿Qué es la comunicación verbal?
Menciona dos ejemplos. c. ¿Qué es la comunicación no
verbal? Menciona dos ejemplos. c.
Menciona las
diferencias entre la comunicación verbal y no verbal.
2.
¿Cuáles
son los elementos de la comunicación? Explica cada uno y ejemplifica cada elemento. 3.
¿Cuáles
son las barreras de la comunicación? 4.
Redacta
un ejemplo para cada barrera … 5.
Elabora
una conversación con imágenes de la comunicación verbal y no verbal. 6.
Haz
un dibujo alusivo al reciclaje de desperdicios y señala ¿qué tipo de
comunicación está implícita? 7.
Busca en el diccionario el vocabulario que
desconozcas, escríbelo en orden alfabético en tu GUÍA. 8.
En la siguiente
conversación entre la maestra y el estudiante identifica cada uno de los
elementos, que observes, que estén presentes dentro del circuito de la
comunicación:
Estudiante:
profesora, ¿puedo ir al baño? Profesora
_Sí, claro. Tienes 2 minutos para hacerlo. Estudiante: _Gracias, profesora.
DEFINE CADA TÉRMINO DE MANERA ADECUADA (4PTOS) IDENTIFICA LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL (4PTOS) PRACTICA LA COMUNICACIÓN ASERTIVA PARA CADA BARRERA QUE SE ESTUDIA (4PTOS) ORTOGRAFÍA Y CALIGRAFÍA ÓPTIMA (4PTOS) PRESENTA LA ACTIVIDAD EL DÍA PREVISTO Y PRESENTACIÓN OPTIMA (2PTOS) UTILIZA LOS MATERIALES DE RECICLAJE DISPONIBLES EN SU CONTEXTO PARA EL DISFRUTE, EL TRABAJO Y EL ESTUDIO (2PTOS) |
FECHA DE ENTREGA EN FÍSICO: 17-11-2020
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